Ecología integral

La ecología integral es un campo emergente que aplica la teoría integral de Ken Wilber a estudios ambientales e investigación ecológica. El campo fue promovido a finales de los años 1990 por el teórico integral Sean Esbjörn-Hargens y el filósofo ambiental Michael E. Zimmerman.

Enseñanzas

La ecología integral integra más de 80 escuelas de la ecología y 70 escuelas del pensamiento ambiental. Integra estos enfoques reconociendo que los fenómenos ambientales son el resultado de un observador que usa un método particular de la observación de observar un poco de aspecto de la naturaleza. Esta fórmula postmetafísica se resume como a Quién (el observador) x Cómo (el método de la observación) x Que (lo que se observa). La ecología integral usa un marco de ocho cosmovisiones ecológicas (p.ej, eco-gerente, eco-holist, eco-radical, eco-sabio), ocho modos ecológicos de la investigación (p.ej, fenomenología, ethnomethodology, empirismo, teoría de sistemas), y cuatro terrenos (es decir, experiencia, comportamientos, culturas y sistemas). Ver la mesa abajo para una descripción de algunas de las escuelas de ecología que la ecología integral teje juntos:

La ecología integral se define como el estudio de métodos variado de los aspectos subjetivos y objetivos de organismos en la relación a sus ambientes intersubjetivos e interobjetivos. La ecología por lo tanto integral no requiere una nueva definición de la ecología tanto como proporciona una interpretación integral de la definición estándar de la ecología, donde los organismos y sus ambientes se reconocen como teniendo interiority. La ecología integral también examina etapas del desarrollo tanto en naturaleza como en especie humana, incluso cómo la naturaleza muestra hasta la gente que actúa de diferenciar cosmovisiones.

Las cifras integrantes claves usadas en la ecología integral incluyen: Thomas Berry, Edgar Morin, Aldo Leopold y Stan Salthe.

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